2017年下半年党委理论学习中心组理论学习计划

发布者:系统管理员发布时间:2017-10-19浏览次数:124

中共湖州师范学院委员会文件

湖师院党发〔201742


关于印发《2017年下半年

党委理论学习中心组理论学习计划》的通知

各分党委、党总支、直属党支部,附属医院党委:

现将《2017年下半年党委理论学习中心组理论学习计划》印发给你们,请参照党委理论学习中心组理论学习计划安排好本部门、本单位的理论学习,抓好落实。

                                                      中共湖州师范学院委员会

                                                         20171011

2017年下半年

党委理论学习中心组理论学习计划

为进一步加强领导班子思想政治建设,推动理论武装工作深入开展,提高学校领导干部的理论水平和工作能力,按照中央、省委有关部署和要求,结合学校实际,制定本学习计划。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧扣中央和省、市委决策部署,围绕学校第三次党代会确立的五大发展战略,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严肃党内政治生活,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实发挥好党委中心组的引领作用和中层干部的示范作用,为全面实施学校综合改革和“十三五”发展规划,抢抓学校重大发展机遇提供思想保证、理论支持和精神动力。

二、学习内容

第一专题:学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,夯实思想基础,迎接党的十九大胜利召开。

学习要点:以高度的政治责任感,深刻认识党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革,深刻认识在新的历史条件下开辟发展新境界的重大战略意义,深刻认识实现“两个一百年”奋斗目标背景下党肩负的重大历史使命,不断增强“四个意识”,努力维护以习近平同志为核心的党中央权威,把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来,加强和创新高校思想政治工作,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

学习时间:8-9

学习安排:集中学习、专题研讨

第二专题:学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,强化使命担当,推进学校事业改革创新。

学习要点:结合“两学一做”学习教育常态化制度化建设和学校发展实际,深刻把握习近平总书记关于教育工作的重要论述的科学内涵、主要观点和精神实质,自觉用讲话精神指导工作实践,深入探讨如何更好地改进和健全学校管理制度体系,强化使命担当,提升制度执行力,切实推进“管理提升年”工作取得实效,为学校加快发展、赶超发展、内涵发展提供保障支撑。

学习时间:9-10

学习安排:集中学习、专题研讨

第三专题:学习贯彻中国共产党第十九次代表大会精神,增强“四个意识”,自觉地同党中央保持高度一致。

学习要点:原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九大上所作的政治报告,扎实研读党的十九大文件,深刻理解党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,切实增强“四个意识”,认真落实党的教育方针政策,以立德树人为根本,着力提高人才培养质量,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

学习时间:10-11

学习安排:集中学习、专题研讨,观看影视资料

第四专题:深化学习党章党规和中央省纪委有关会议精神,落实从严治党,推进党风廉洁建设和反腐败工作。

学习要点:深入学习《中国共产党巡视工作条例》等重要党内文件和中央省纪委有关会议精神,深刻领会党风廉洁建设和反腐败斗争的重要意义和迫切要求,进一步强化党章、党规、党纪意识,牢固树立党纪严于国法的信念。坚持与构建学校惩防体系结合起来学,深入推进制度建设和党员干部的思想建设、作风建设与能力提升,为“清廉浙江”建设作出新贡献

学习时间:11-12

学习安排:集中学习、专题研讨

第五专题:深入学习贯彻中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求,加强分析研判,牢牢掌握工作的领导权主动权。

学习要点:深入学习贯彻中央关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法和省委关于党委(党组)意识形态工作责任制实施细则,重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,把握做好工作的具体要求,把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来,切实担负起意识形态工作主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权主动权。

学习时间:1

学习安排:集中学习、专题研讨

三、基本要求

(一)进一步优化学习风气。要深刻认识新形势下加强和改进党委中心组理论学习的重要意义,推动形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,把理论学习同工作实践结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高工作能力结合起来,坚持学以致用、用以促学,把理论学习成果转化为促进学校跨越发展的科学思路和具体行动。

党委中心组成员要做学习型党组织建设和学习型领导班子建设的精心组织者、积极促进者和自觉实践者,自觉学习、带头学习,真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,处处起表率作用,做到带头学、持久学、深入学,在学习中提升和发展。

(二)进一步创新学习方式。要增强学习的主动性、针对性和自觉性,树立全面系统学、带着问题学、深入思考学的理念,改进学习方法,提高学习效率。在交流研讨时,采取“中心发言人”制度,即每次集中交流研讨前都安排几名中心组成员作为主讲人,主讲人对所学内容必须做到先学一步、多学一些、学深一层。在传统学习方式的基础上,积极运用互联网技术,搭建微博微信等新媒体学习和交流平台。

(三)进一步健全学习制度。要健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,切实加强对中心组学习的组织和管理,做到学习安排有计划,学习时间有保证,讨论发言有记录,学习交流有成果,典型经验有宣传,确保各项学习任务落到实处。党委中心组成员要在认真学习的基础上,紧密联系工作实际,积极撰写学习心得。

各基层党委(党总支)要参照本计划提出的学习任务和要求,结合本单位实际,制定学习计划,报宣传部备案;开展扎实有效的学习活动不少于三次,并做好相关纪录备查。

附件:主要学习篇目

附件:

主要学习篇目

1.《习近平谈治国理政》

2.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》

3.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

4.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

5.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》

6.《高举中国特色社会主义伟大旗帜为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗》

7.中国共产党第十九次代表大会文件

8.《胡锦涛文选》

9.《中国共产党的九十年》

10.《“一带一路”研究》

11.《理论自信:做坚定的马克思主义信仰者》

12.《教育部2017年工作要点》

13.全国教育工作会议文件

14.《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》

15.《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》

湖州师范学院党委办公室20171011日印发